
'Se buscan compositoras'
Os remito a algunas de las actividades y recursos que trabajaremos en clase de música durante el proyecto, taller o situación de aprendizaje del mes de marzo, en los distintos niveles educativos, para conmemorar el Día Internacional de la Mujer, que se completará con una Jornada de aula de composición.
Objetivo:
Dar visibilidad al trabajo de las mujeres y ofrecer a las nuevas generaciones ejemplos femeninos, contribuye a construir una sociedad más justa e igualitaria
Reto:
Trabajo de investigación 'Se buscan compositoras' Instrucciones para el alumnado de 2º a 6º
Reto: tenemos un nuevo reto o misión, consistente en viajar a través de la máquina del tiempo y descubrir dónde están esas mujeres compositoras que no aparecen en los libros o en los medios de comunicación, qué están haciendo y por qué no están presentes. Los alumnos y alumnas tienen la misión de rescatarlas de su anonimato, empleando soportes físicos o digitales, , escritos y cualquier tipo de trabajo que se preste a realizar una reflexión personal sobre la igualdad de género.
Recursos: enlaces, artículos y presentaciones. Materiales didácticos. Videos y audios. Libros. (Ver web 'Se buscan compositoras')
Rap: El flow de las compositoras

Juegos
Escape room: 'Al rescate de las compositoras' by Patricia García Enlace
Compositoras desde la Edad Media Enlace
Jornada de aula: ¡Componemos!
Incredibox
Vamos a seguir desarrollando nuestra capacidad creativa con la herramienta tan divertida e interesante que hemos usado en clase de música.
Incredibox es un secuenciador musical, basado en los ritmos beat box, con el que podrás crear diferentes temas, descargarlos en tu ordenador, e incluso compartirlos en redes sociales.
Su funcionamiento es muy sencillo: entras en la web de Incredibox, eliges una de las cuatro versiones del juego, y arrastras uno de los objetos sobre el personaje que tienes esperando «desnudo» en tu pantalla. Entonces se «disfrazará» y comenzará a cantar un ritmo o motivo musical.Si pasas el ratón por encima de uno de los personajes, aparecen tres iconos: un altavoz (mutea el sonido de ese personaje), unos auriculares (sólo se escuchará ese personaje) y un aspa (se elimina ese personaje).
Conforme vayas añadiendo nuevos personajes, todo irá sonando mejor (o peor), según la combinación que elijas.
Tarea voluntaria: enviar vuestras creaciones indicando nombre y curso del alumno/a participante a través de EducamosCLM o a través del correo entresijosmusicales@gmail.com